Publikace: Využití neurotechnologií u studentů vysokých škol
Diplomová práceopen accessNačítá se...
Datum
Autoři
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Tato diplomová práce je teoreticko-empirická a pojednává o využití neurotechnologií
u studentů vysokých škol. Teoretická část se zabývá vymezením pojmu neurovědy, pod něhož
se řadí neuropedagogika, neurotechnologie a elektroencefalografie. Také se zabývá částmi,
funkcemi a charakteristikou nervové soustavy. Dále se věnuje historii, popisu a účinkům
metody audiovizuální stimulace. Je zaměřena na problémy, se kterými se potýkají studenti
vysokých škol a na oblasti ve kterých by jim mohla audiovizuální stimulace pomoci. Cílem
empirické části bylo ověřit využití audiovizuální stimulace u vysokoškolských studentů
na základě tréninkových sezení. Zvolenou metodou pro kvalitativní výzkum byla kolektivní
případová studie.
Popis
Klíčová slova
audiovizuální stimulace, neurotechnologie, vysokoškolští studenti, nervová soustava, audiovisual stimulation, neurotechnology, college students, nervous system