Publikace: Výhody a nevýhody malotřídních škol
Bakalářská práceopen accessNačítá se...
Datum
Autoři
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Práce se zabývá malotřídními školami jako součástí vzdělávacího systému. Prostřednictvím kvalitativního výzkumu, založeného na rozhovorech s řediteli, pedagogy, rodiči a absolventy malotřídních škol více přibližuje problematiku těchto škol. Cílem práce bylo přiblížit pohled na malotřídní školy z různých perspektiv. Zejména zaměření na výuku, vzájemné vztahy, obecné výhody a nevýhody, možné problémy malotřídek a obecné fungování této školské instituce. Tyto rozhovory mi poskytly náhled na malotřídní školy z rozdílných perspektiv. Rozhovory byly analyzovány formou tematické analýzy. Práce slouží k lepšímu vymezení a charakterizování malotřídních škol, zaměřuje se na specifika vyučování, problematiku malotřídních škol. Řeší ale také pozitiva a negativa, která malotřídní škola nabízí, a se kterými se potýká.
Popis
Klíčová slova
malotřídní školy, vzdělávací systém, kvalitativní výzkum, ředitel, pedagog, rodič, absolvent, výuka na malotřídní škole, výhody a nevýhody malotřídních škol, školská instituce, specifika vyučování, small schools, education system, qualitative research, principal, teacher, parent, graduate, teaching in small schools, advantages and disadvantages of small schools, school institution, specifics of teaching