Přechod z prvního stupně Montessori na druhý stupeň běžné školy

Musilová, Kateřina

Publikace:
Přechod z prvního stupně Montessori na druhý stupeň běžné školy

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Rýdl, Karel
dc.contributor.author	Musilová, Kateřina
dc.contributor.referee	Ďatko, Ilona
dc.date.accepted	2019-05-23
dc.date.accessioned	2019-06-18T08:04:58Z
dc.date.available	2019-06-18T08:04:58Z
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-03-25
dc.description.abstract	Výzkum se zabývá tématem přechodu žáků z prvního stupně Montessori školy na druhý stupeň běžné školy. Cílem je blíže prozkoumat, jak tento přechod u dětí probíhá. Pomocí komunikace s rodiči, učiteli a dětmi formou rozhovorů a dotazníků bych ráda zjistila, jak probíhá socializace ve třídě a změny týkající se přechodu např. reakce dítěte na změnu, případná změna klasifikace v reakci na jinou formu známkování, zájem žáků o vyučovací předměty a názory dětí na rozdílné systémy škol.	cze
dc.description.abstract-translated	The purpose of my research is a topic of the transition of 5th grade students of Montessori School to 6th grade of traditional elementary school. The goal is to closely observe the process of this transition and how exactly it affects the children. I plan to interview their parents, tea-chers and the children to discover the process of socialization in the class and the changes in their behaviour, connected to the whole transition. I would like to focus on the reaction of children to the changes, possible changes in their studying results due to the reaction to the different markings, the interest of the pupils in the subjects and the opinions of the children on different school systems.	eng
dc.description.defence	Studentka představila cíle, metody a závěry své diplomové práce a zodpověděla otázky z posudků a dotazy členů komise.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	82 s.
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.signature	D39029
dc.identifier.stag	37076
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/73230
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	alternativní školy	cze
dc.subject	Montessori	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	školství	cze
dc.subject	alternative schools	eng
dc.subject	Montessori	eng
dc.subject	education	eng
dc.subject	school	eng
dc.thesis.degree-discipline	Resocializační pedagogika	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.title	Přechod z prvního stupně Montessori na druhý stupeň běžné školy	cze
dc.title.alternative	Transition of 5th grade students od Montessori school to 6th grade of traditional elementary school	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication