Publikace: Etnopedagogika - současnost a výzvy českému školství
Diplomová práceopen accessNačítá se...
Datum
Autoři
Prokšová, Adéla
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Předkládaná práce se zabývá problematikou vzdělávání v etnicky a kulturně heterogenním školním prostředí. Teoretická část práce je věnována vymezení pojmu etnopedagogika, historii této pedagogické disciplíny a jejímu praktickému využití v České republice a okrajově i v zahraničí. Praktická část práce je věnována kvalitativnímu výzkumu, který je zaměřený na názory a postoje žákůcizinců ke vzdělávacímu systému v České republice. Cílem celé práce je na základě výzkumu poukázat na problémy, se kterými se současné české školství v souvislosti s etnopedagogikou potýká a ukázat, jaké jsou její možnosti do budoucna.
Popis
Klíčová slova
etnopedagogika, multikulturní výchova, žáci cizinci, integrace cizinců, etnická rozmanitost, interkulturní kompetence, ethnopedagogy, pupils foreigners, multicultural education, integration of foreigners, ethnic diversity, intercultural competence