Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Vliv prostředí waldorfské školy na dítě s ADHD

Bakalářská práceOmezený přístup
Načítá se...
Náhled

Datum

Autoři

Klímová, Šárka

Název časopisu

ISSN časopisu

Název svazku

Nakladatel

Univerzita Pardubice

Výzkumné projekty

Organizační jednotky

Číslo časopisu

Abstrakt

Tématem bakalářské práce je vliv prostředí waldorfské školy na dítě s ADHD. Teoretická část se zaměřuje na dvě oblasti, první je syndrom ADHD a druhou waldorfská pedagogika a waldorfské školství. Empirická část práce se zabývá dětmi s ADHD, popřípadě jeho symptomy, na základní waldorfské škole. Dále se také zabývá vhodností prostředí waldorfských škol pro děti s ADHD a porovnáním systémů vzdělávání dětí s ADHD v českých waldorfských školách se systémy vzdělávání dětí s ADHD waldorfských škol v Německu a v Nizozemí.

Popis

Klíčová slova

ADHD, waldorfská pedagogika, antroposofie, eurytmie, Steiner, Rudolf, ADHD, waldorf education, anthroposophy, eurythm

Citace

Permanentní identifikátor

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By