Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
John Locke o výchově

Bakalářská práceopen access
dc.contributor.advisorPelcová, Naděždacze
dc.contributor.authorNovosadová, Hana
dc.contributor.refereeHorák, Petrcze
dc.date.accepted2010cze
dc.date.accessioned2010-07-03T17:42:46Z
dc.date.available2010-07-03T17:42:46Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractTématem předložené bakalářské práce je pojetí výchovy ve filosofii Johna Locka. Práce zachytila politické poměry a stav školství v Anglii 17. století, Lockovo místo v myšlení té doby a jeho kritický vztah k úrovni tehdejšího vzdělávání v Anglii. Ve své výchově kladl Locke důraz především na výchovu mladých gentlemanů, kteří by byli přínosem pro společnost. Aby se tak stalo, měli by si chlapci osvojit mravní zásady a striktně se jimi řídit. S takto pojatou výchovou souvisí také nová myšlenka tolerance a svobody. Locke nejvíce toto propojení rozpracoval v díle Dopis o toleranci, který psal za svého pobytu v Holandsku.cze
dc.description.abstract-translatedThe topic of this bachelor thesis is a concept of education in the philosophy of John Locke. The work takes down a political situation and a status of education in England of the 17th century, Locke´s position in mind of his period and his critical relationship to the level of former education in England.Locke, in his theory of education, insisted an accent on the education of young gentlemen who would be a benefit for the society. To reach this aim, these gentlemen would have to learn moral principles and follow them strictly.A new idea of tolerance and freedom is also connected with his education. Locke developed this link in his publication A Letter Concerning Toleration, which he wrote during his stay in Holland.cze
dc.description.departmentKatedra religionistiky a filosofiecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.format39 s.cze
dc.format.extent650126 bytescze
dc.format.mimetypeapplication/pdfcze
dc.identifierUniverzitní knihovna (sklad)cze
dc.identifier.signatureD21753cze
dc.identifier.signatureD21753
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/37074
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsBez omezenícze
dc.subjectVýchovacze
dc.subjectgentlemancze
dc.subjectsvobodacze
dc.subjecttolerancecze
dc.subjectteorie státucze
dc.subjectidejecze
dc.subjectLocke, Johncze
dc.subjectEducationeng
dc.subjectFreedomeng
dc.subjecttolerationeng
dc.subjecttheory of laweng
dc.subjectideaseng
dc.thesis.degree-disciplineFilozofiecze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.thesis.degree-nameBc.cze
dc.thesis.degree-programFilozofiecze
dc.titleJohn Locke o výchověcze
dc.title.alternativeJohn Locke about educationcze
dc.typebakalářská prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 3 z 3
Načítá se...
Náhled
Název:
NovosadovaH_JohnLocke_NP_2010.pdf
Velikost:
634.89 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Načítá se...
Náhled
Název:
PelcovaN_John Locke_HN_2010.doc
Velikost:
69.5 KB
Formát:
Microsoft Word
Načítá se...
Náhled
Název:
HorakP_John Locke_HN_2010.doc
Velikost:
82 KB
Formát:
Microsoft Word