Tato práce je věnována problematice polského školství během druhé světové války po přímém obsazení Polska nacistickým Německém a Sovětským svazem. Popisuje možnosti vzdělávání na území Generálního gouvernementu. Okamžité uzavření vysokých a středních škol vedlo k vytvoření tajné podzemní činnosti, jež napomohla v obtížných válečných podmínkách mnoha studentům aktivně se účastnit studia. Dále zobrazuje každodenní útrapy hitlerovského teroru na polském obyvatelstvu.