Pojetí výchovy v dialogu Prótagoras

Puppová, Kamila

Digitální knihovna UPCE
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Hejduk, Tomáš	cze
dc.contributor.author	Puppová, Kamila
dc.date.accessioned	2011-10-03T20:29:22Z
dc.date.available	2011-10-03T20:29:22Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/41791
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá pojetím výchovy v dialogu Prótagoras. První část je věnována úvodu do dialogu Prótagoras a představení jedné z nejzásadnějších osob dialogu, Sókrata. Druhá část je věnována tomu, jak se stát moudřejším podle výkladu dialogu od Jana Patočky, Prótagorovi a jeho debatě se Sókratem, ve které se věnuje výchově a postavení člověka ve veškerenstvu. Ve třetí části je řešen pojem techné. V závěru práce shrnuji, na základě rozboru dialogu, celou problematiku.	cze
dc.format	34 s.	cze
dc.format.extent	473636 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	Prótagoras	cze
dc.subject	Sókrates	cze
dc.subject	Hippokrates	cze
dc.subject	paideia	cze
dc.subject	techné	cze
dc.subject	tyché	cze
dc.subject	areté	cze
dc.title	Pojetí výchovy v dialogu Prótagoras	cze
dc.title.alternative	Conception of education in dialogue of Protagoras	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee	Prázný, Aleš	cze
dc.date.accepted	2011	cze
dc.description.abstract-translated	The bachelor's thesis deals with the concept of education in Protagoras dialogue. The first part is devoted to the introduction to the dialogue Protagoras and it also introduces one of the crucial people in the dialogue ? Socrates. The second part deals with how to become wiser according to the interpretation of the dialogue by Jan Patocka, then also with Protagoras and his debate with Socrates in which he speaks about education and the position of man in the universe. The term 'techne' is discussed in the third part. In the last part of the thesis, the whole topic is summarized based on the analysis of the dialogue.	eng
dc.description.department	Katedra filosofie	cze
dc.thesis.degree-discipline	Filozofie	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D24953
dc.thesis.degree-program	Filozofie	cze
dc.identifier.stag	14264	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze