Volba budoucího povolání – aktuální výzva pro veřejnou správu

Abstract

Příspěvek se zabývá prezentací výsledků výzkumného šetření, které bylo zaměřeno na proces volby povolání u žáků osmých tříd základních škol. Průzkum byl pořádán Krajským úřadem Pardubického kraje a Univerzitou Pardubice, Fakultou ekonomicko-správní. Cílem příspěvku je poskytnout Krajskému úřadu Pardubického kraje a také dalším dotčeným úřadům veřejné správy doporučení, která vyplývají z tohoto průzkumu. Článek je zaměřen pouze na analýzu výsledků od nerozhodnutých žáků.