Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Komunikační kanály v průběhu studia a jejich vývojové trendy

Článekopen accesspeer-reviewedpostprint
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorMáchová, Renátacze
dc.contributor.authorLněnička, Martincze
dc.date.accessioned2019-05-22T08:09:28Z
dc.date.available2019-05-22T08:09:28Z
dc.date.issued2018cze
dc.description.abstractS neustále se vyvíjejícími komunikačními technologiemi, které zároveň měly za důsledek zdokonalování vzdělávacího procesu, se tento příspěvek zaměřil na identifikaci vývojových trendů komunikačních kanálů a nástrojů používaných studenty během jejich studia. Za tímto účelem byla vytvořena longitudinální studie a v letech 2013, 2015 a 2017 byly provedeny definované průzkumy. Hlavní přínos tohoto příspěvku spočívá v popisu a identifikaci trendů, včetně doporučení ke zlepšení kvality a efektivity vzdělávacího procesu, zejména pokud jde o výběr vhodného komunikačního kanálu. Výsledky ukázaly, že tyto trendy jsou reprezentovány rostoucím významem sociálních sítí a poptávkou po integraci více komunikačních kanálů do jedné služby. Dále byla zjištěna i nutnost poskytovat více vzdělávacích zdrojů prostřednictvím mobilních aplikací, zejména v kontextu systémů pro řízení výuky.cze
dc.description.abstract-translatedWith the continuously evolving communication technologies followed by improvements in the educational process, this paper aims to identify the development trends of communication channels and tools used by students during their study. For this purpose, a longitudinal study was designed and the surveys were carried out in 2013, 2015 and 2017. The main contribution lies in the description and identification of trends, including the recommendations on improving the quality and efficiency of the educational process regarding the choice of suitable communication channel. The results showed that the trends are represented by the increasing importance of social networks and the demand to integrate multiple communication channels into one service. The necessity to provide more educational resources through mobile applications was also found, especially in the context of learning management systems.eng
dc.formatp. 47-58cze
dc.identifier.doi10.25142/aak.2018.005cze
dc.identifier.issn1212-415Xcze
dc.identifier.obd39880823cze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/72544
dc.language.isoczecze
dc.peerreviewedyescze
dc.publicationstatuspostprintcze
dc.relation.ispartofActa academica karviniensia, volume 18, issue: 1cze
dc.relation.publisherversionhttp://aak.cms.opf.slu.cz/pdf/2018/1/Machova_Lnenicka.pdfcze
dc.rightsopen accesscze
dc.subjectlongitudinální studiecze
dc.subjectprůzkumcze
dc.subjectvzdělávánícze
dc.subjectkomunikační kanálycze
dc.subjectvývojové trendycze
dc.subjectlongitudinal studyeng
dc.subjectsurveyeng
dc.subjecteducationeng
dc.subjectcommunication channelseng
dc.subjectdevelopment trendseng
dc.titleKomunikační kanály v průběhu studia a jejich vývojové trendycze
dc.title.alternativeCommunication channels through the study and their development trendseng
dc.typeArticlecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
REVIEWED_Komunikacni_kanaly_v_prubehu_studia_a_jejich_vyvojove_trendy.docx
Velikost:
78.9 KB
Formát:
Microsoft Word XML
REVIEWED_Komunikacni_kanaly_v_prubehu_studia_a_jejich_vyvojove_trendy.docx (78.9 KB)

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UPCE / UPCE Research Outputs
Publikační činnost akademických pracovníků FES / FES Research Outputs