Verb Complementation in Instructional Texts

Hladíková, Barbora

Publikace:
Verb Complementation in Instructional Texts

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Huschová, Petra
dc.contributor.author	Hladíková, Barbora
dc.contributor.referee	Ježková, Šárka
dc.date.accepted	2019-08-26
dc.date.accessioned	2019-09-25T05:19:14Z
dc.date.available	2019-09-25T05:19:14Z
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-06-14
dc.description.abstract	This Bachelor Thesis examines the role and application of verb complementation within a comparative analysis of two distinctive types of instructional texts. The theoretical part follows the general stylistic principles upon which instructional writing style is built and formulates syntactic properties of verb with a particular focus on its complementation. In the analytical part, this theoretical framework is juxtaposed with the syntactic behaviour of verb in recipes and patient information leaflets. In this manner, the thesis aims to determine the relation between stylistic functions and syntactic structure in instructional writing, as well as to specify syntactic and stylistic distinctions between two subgenres of this text type.	eng
dc.description.abstract-translated	Tato bakalářská práce zkoumá úlohu a aplikaci komplementace slovesa v rámci komparativní analýzy dvou význačných typů instruktivních textů. Teoretická část sleduje obecné stylistické principy, na nichž se instruktivní styl zakládá, a formuluje syntaktické vlastnosti slovesa se zaměřením na jeho komplementaci. V analytické části je tento teoretický rámec usouvztažněn se syntaktickou povahou slovesa v receptech a příbalových letácích k lékům. Cílem práce je tudíž vymezení vztahu mezi stylistickými funkcemi a větnou výstavbou instruktivních textů, jakož i specifikace syntakticko-stylistických rozdílů mezi dvěma podžánry tohoto typu textu.	cze
dc.description.defence	Studentka se k obhajobě dostavila pečlivě připravena. Adekvátně zodpověděla všechny otázky z posudků a obhájila svoje zjištění. Komise se shodla na výsledném hodnocení A.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	186 s.
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.signature	D39835
dc.identifier.stag	37256
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/74030
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	instructional text	eng
dc.subject	verb complementation	eng
dc.subject	transitivity	eng
dc.subject	valency	eng
dc.subject	sentence pattern	eng
dc.subject	recipe	eng
dc.subject	patient information leaflet	eng
dc.subject	instruktivní text	cze
dc.subject	komplementace slovesa	cze
dc.subject	tranzitivita	cze
dc.subject	valence	cze
dc.subject	větný typ	cze
dc.subject	recept	cze
dc.subject	příbalový leták	cze
dc.thesis.degree-discipline	Anglický jazyk pro odbornou praxi	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Filologie	cze
dc.title	Verb Complementation in Instructional Texts	eng
dc.title.alternative	Komplementace slovesa v instruktivních textech	cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication