Vzdělávání úředníků

Abstract

Hlavní pozornost této bakalářské práce jsem soustředila na obecný popis vzdělávání úředníků veřejné správy v České republice a částečně k hodnocení systémů vzdělávání v některých evropských zemích. Na základě studia jsem dospěla k závěru, že přístup k organizaci vzdělávání v jednotlivých státech má jistá specifika a že tudíž v této oblasti neexistuje jednotné pojetí. I veřejná správa se inspiruje vzdělávání zaměstnanců pojetím „učící se firmy‘‘, založeného na vzdělávání „šité na míru‘‘ jednotlivých kategorií úředníků a dalších zaměstnanců. Na tomto základu byla zformována koncepce učícího se správního úřadu.Obecně lze konstatovat, že vzdělávání úředníků veřejné správy je procesem, který nebude nikdy ukončen.Velmi důležitými prvky jsou organizace specifického pojetí vzdělávání a následné zhodnocení jeho efektivity, tj. získání zpětné vazby.