Education, Society and Coming of Age in Ken Loach's "Kes"

Čapková, Eliška

Publikace:
Education, Society and Coming of Age in Ken Loach's "Kes"

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Kleprlík, Michal
dc.contributor.author	Čapková, Eliška
dc.contributor.referee	Kohlová, Petra
dc.date.accepted	2021-05-27
dc.date.accessioned	2021-06-07T08:47:37Z
dc.date.available	2021-06-07T08:47:37Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-03-31
dc.description.abstract	This bachelor thesis focuses on Ken Loach's view on the state of education and society in 1960s England and its effect on coming of age depicted in his film Kes. The theoretical part defines social realism in British cinema and provides more information about Ken Loach. Furthermore, it deals with the social and historical background of the film and also with the school system in 1960s England. The practical part has its base in the theoretical part. It analyses the message of Kes by focusing on Loach's depiction of the challenges of coming of age and the impacts of social class. The last chapter compares Loach's Kes with Barry Hines' novel A Kestrel for a Knave, which served as a basis for this film.	eng
dc.description.abstract-translated	Tato bakalářská práce se zaměřuje na pohled Kena Loache na stav školství a společnosti v šedesátých letech v Anglii a jejich vliv na dospívání v jeho filmu Kes. Teoretická část definuje sociální realismus v britské kinematografii a poskytuje více informací o Kenu Loachovi. Dále se věnuje sociálnímu a historickému kontextu tohoto filmu a také vzdělávacímu systému v Anglii. Praktická část vychází z teoretické části této práce. Analyzuje poselství filmu Kes a to zaměřením se na Loachova zobrazení útrap dospívání a následků třídní příslušnosti. Poslední kapitola porovnává Loachův film Kes s románem Barryho Hinese A Kestrel for a Knave, na jehož námět byl Kes natočen.	cze
dc.description.defence	E.Čapková představila zjištění svého výzkumu. Věnovala se primárně společenským a třídním aspektům dané problematiky. Po té reagovala na otázky v posudcích. Komise se shodla na hodnocení B.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	47 s.
dc.identifier.stag	41504
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/77674
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Loach, Ken	cze
dc.subject	britská kinematografie	cze
dc.subject	školství	cze
dc.subject	společnost	cze
dc.subject	severní Anglie	cze
dc.subject	60. léta	cze
dc.subject	dělnická třída	cze
dc.subject	Loach, Ken	eng
dc.subject	British cinema	eng
dc.subject	education	eng
dc.subject	society	eng
dc.subject	Northern England	eng
dc.subject	1960s	eng
dc.subject	working-class	eng
dc.thesis.degree-discipline	Anglický jazyk pro odbornou praxi	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Filologie	cze
dc.title	Education, Society and Coming of Age in Ken Loach's "Kes"	eng
dc.title.alternative	Škola, společnost a dospívání ve filmu	cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication