Škola jako zdroj strachu u žáků II. stupně základních škol

Holcová, Šárka

DSpace Home
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
View Item

dc.contributor.advisor	Ehlová, Marcela
dc.contributor.author	Holcová, Šárka
dc.date.accessioned	2021-10-07T11:58:43Z
dc.date.available	2021-10-07T11:58:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/78683
dc.description.abstract	Práce s názvem Škola jako zdroj strach u žáků II. stupně ZŠ se věnuje strachu ze školy u dětí na II. stupni základních škol. Cílem práce je popsat danou problematiku a zjistit, zda je škola pro dnešní žáky zdrojem strachu, z čeho mají největší strach a jakým způsobem se jejich strach projevuje. V teoretické části jsou popsány základní pojmy, pozornost věnuji především projevům strachu ve školním prostředí. V praktické části práce využívám kvantitativní výzkumný přístup. Výzkumný soubor představují žáci z vybraných základních škol v Pardubickém kraji. Pro získání dat jsem zvolila anonymní dotazníkové šetření. Cílem šetření je zmapovat danou problematiku, zjistit, zda mají žáci strach ze školy jako instituce, učitelů, spolužáků nebo z reakce rodičů na školní neúspěchy. Domnívám se, že získané výsledky by mohly vzbudit zájem pedagogů o danou problematiku a věnovat jí více pozornosti.	cze
dc.format	53 s.	cze
dc.language.iso	cze	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	škola	cze
dc.subject	základní škola	cze
dc.subject	strach ze školy	cze
dc.subject	žáci	cze
dc.subject	projevy strachu	cze
dc.subject	school	en
dc.subject	elementary school	en
dc.subject	fear of school	en
dc.subject	pupils	en
dc.subject	manifestations of fear	en
dc.title	Škola jako zdroj strachu u žáků II. stupně základních škol	cze
dc.title.alternative	School as a source of fear in pupils elementary schools	eng
dc.type	závěrečná práce	cze
dc.contributor.referee	Křišťálová, Jana
dc.date.accepted	2021
dc.description.abstract-translated	The thesis School as a source of fear in pupils elementary schools dedicated fear of school in pupils.The aim of the thesis is to describe the issue and find out whether the school is a source of fear for today's pupils and how their fear manifests itself. Theoretical part describes the basic concepts and I pay particular attention to the manifestations of fear in the school environment. The practical part uses the quantitative approach to research. The research sample is represented by students from various elementary schools located in the Pardubice region.The aim of the survey is to look into the issue, find out whether pupils are afraid of school as an institution, teachers, classmates or their parents reactions to pupils failuresof at school. I believe that the obtained results could raise the teachers interest and awareness on the issue and properly address it.	eng
dc.thesis.degree-discipline	Doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze