Abstrakt:
Práce s názvem Škola jako zdroj strach u žáků II. stupně ZŠ se věnuje strachu ze školy u dětí na II. stupni základních škol. Cílem práce je popsat danou problematiku a zjistit, zda je škola pro dnešní žáky zdrojem strachu, z čeho mají největší strach a jakým způsobem se jejich strach projevuje. V teoretické části jsou popsány základní pojmy, pozornost věnuji především projevům strachu ve školním prostředí. V praktické části práce využívám kvantitativní výzkumný přístup. Výzkumný soubor představují žáci z vybraných základních škol v Pardubickém kraji. Pro získání dat jsem zvolila anonymní dotazníkové šetření. Cílem šetření je zmapovat danou problematiku, zjistit, zda mají žáci strach ze školy jako instituce, učitelů, spolužáků nebo z reakce rodičů na školní neúspěchy. Domnívám se, že získané výsledky by mohly vzbudit zájem pedagogů o danou problematiku a věnovat jí více pozornosti.
