Teoretická rovina závěrečné práce pojednává o integraci dětí s kochleárním implantátem do systému běžných škol. Jsou zde objasněny základní pojmy dané problematiky včetně základních faktorů ovlivňujících rozvoj a následnou integraci těchto dětí do běžných škol. Výzkumnou částí práce je případová studie, zabývající se konkrétním případem školní integrace dítěte s kochleárním implantátem. V závěru práce jsou shrnuty poznatky z teoretické části práce a z případové studie.