Abstract:
Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá charakteristikou žáka první třídy, jeho socializací, definováním školní zralosti a připravenosti, ale i procesem adaptace. V praktické části je obsažen kvalitativní výzkum, který proběhl formou pozorování mezi žáky 1. třídy na základní škole na Kolínsku. Výzkum se zaměřuje na jejich adaptabilnost a případné problémy s adaptací.
