Práce popisuje proces vzniku základních dokumentů, upravujících vzdělávací program
Mechatronika na Střední průmyslové škole Chrudim. Zavádění a úpravy nového programu
probíhaly souběžně s kurikulární reformou v České republice. Práce proto také sleduje vývoj národní legislativy po roce 2000, zapojení školy do kurikulární reformy a současné problémy středního odborného školství.
