Fakulta filozofická / Faculty of Arts and Philosophy
Stálý URI pro tuto komunituhttps://hdl.handle.net/10195/3843
Procházet
5110 výsledky
Search Results
Disertační práce Otevřený přístup Etika veřejných prostranství: mezi žitým a materiálním prostorem(Univerzita Pardubice, 2024) Kohoutová, Aneta; Klement, Vladan; Robaszkiewicz, MariaDizertac?ni? pra?ce s na?zvem Etika ver?ejny?ch prostranstvi?: mezi z?ity?m a materia?lni?m prostorem, pr?edstavuje filozoficke? pr?i?stupy, ktere? reflektuji? podmi?ne?nost mezi prostr?edi?m z?ity?m (nehmotny?m) a vybudovany?m (materia?lni?m). Pra?ce nestavi? do kontrastu pouze vybrane? filozoficke? teze, ale i teorie s praxi?. Na konkre?tni?ch pr?i?kladech rozkry?va? jednotlive? vrstvy ver?ejne?ho prostoru a objasn?uje, co znamena? slovo ver?ejny? ve vztahu k prostorovy?m dispozici?cm. Dizertace stavi? na mys?lenka?ch Hannah Arendt, ktere? da?l rozvi?ji? teoriemi dals?i?ch myslitelu? jakou jsou Judith Butler, Michel de Certeau, Michel Foucault a Richard Sennett. Hlavni?mi vy?zkumne? ota?zky jsou formulova?ny na?sledovne?: Jak ver?ejny? je ver?ejny? prostor? Jakou roli hraji? ver?ejna? prostranstvi? v nas?ich z?ivotech? A jak ovlivn?uji? zpu?sob nas?eho vni?ma?ni? sve?ta? Ani jeden z autoru? zmi?ne?ny?ch vy?s?e se ve sve? pra?ce neve?nuje vy?hradne? ver?ejne?mu prostoru. Ve sve?m vy?zkumu se doty?kaji? pouze urc?ity?ch aspektu?, ktere? tato pracuje abstrahuje, vrstvi? a spojuje do ucelene? teorie, jeji?z? ci?lem je zdu?raznit du?lez?itost ver?ejne?ho prostoru v nas?em z?ivote?, protoz?e pr?icha?zi? s tvrzeni?m, z?e ztra?ci?me nejen prostor samotny?, ale i jeho vy?znam.Bakalářská práce Otevřený přístup Vývoj speciálních škol od poloviny 20. století do současnosti(Univerzita Pardubice, 2024) Kuklíková, Eliška; Rýdl, Karel; Šándorová, ZdenkaBakalářská práce se zaměřuje na vývoj speciálních škol od poloviny 20. století do současnosti. Po úvodu následuje teoretická část, která je rozdělena na několik kapitol. První kapitola se zabývá speciální pedagogikou, kde jsou diskutovány termíny, historický vývoj a současný stav této disciplíny. Další kapitola se věnuje rozdělení poruch a vad, zahrnující specifické vývojové poruchy učení, somatopedii, smyslové poruchy a poruchy řeči, a psychopedii. Speciální školství je tématem další kapitoly, která mapuje jeho historický vývoj a současný stav. Následuje kapitola o legislativě, kde jsou popsány klíčové zákony a události v oblasti speciálního školství od roku 1948 do současnosti. Speciální pedagog a rámcový vzdělávací program jsou dalšími tématy, kterým je věnována pozornost v teoretické části. Praktická část práce zahrnuje experimentální výzkum, jehož metodologie je popsána v samostatné kapitole. Výzkum se zaměřuje na kvalitativní rozhovory se zaměstnanci zkoumaných zařízení, s cílem zjistit jejich postoj a praktické zkušenosti s výukou žáků se speciálními potřebami.Diplomová práce Otevřený přístup Covid-19 jako výzva pro studenty(Univerzita Pardubice, 2024) Kasiankova, Maryia; Yalcin-Heckmann, Lale; Horálek, AdamDiplomová práce zkoumá problémy, kterým studenti čelili během pandemie COVID-19, a využívá přístup kvalitativní analýzy prostřednictvím rozhovorů. Teoretický rámec vychází z teorie plánovaného chování a Bourdieuova konceptu habitu, aby bylo možné porozumět reakcím studentů na chování a sociálnímu vnímání uprostřed pandemie. Empirická část využívá narativní přístup a zkoumá témata, jako je osobní adaptace, společenské důsledky, emocionální pohoda a změny životního stylu. Prostřednictvím rozhovorů se studie zabývá různými problémy, které studenti zažívají, včetně přechodu na online učení, omezené socializace a emocionálních bojů. Analýza poskytuje vhled do rozmanitých zkušeností a mechanismů zvládání studentů v tomto náročném období. V závěru jsou syntetizována zjištění a diskutována omezení studie, která poskytují komplexní pochopení dopadu COVID-19 na životy studentů.Diplomová práce Otevřený přístup Antropologie sluchátek(Univerzita Pardubice, 2024) Poupová, Anna; Retka, Tomáš; Boukal, TomášTato diplomová práce se zabývá fenoménem používání sluchátek v urbánním prostředí. Zaměřuje se na konkrétní způsoby a strategie jejich používání v každodenním životě člověka. Věnuje se problematice soukromí v rámci veřejných prostorů, nedorozuměním během sociálních interakcí a generačním rozdílům v užívání sluchátek.Diplomová práce Omezený přístup Sebereflexe Trolla na sociálních sítích(Univerzita Pardubice, 2024) Juda, Vojtěch; Durňak, Milan; Petráň, TomášDiplomová práce se zabývá problematikou trollů v online prostředí. Snaží se zjistit, jaké jsou hlavní metody, které trolly motivují k jejich aktivitám. Práce je založena na kvalitativním výzkumu, který zahrnoval užití metod jako je digitální etnografie, polostrukturované rozhovory a zúčastněné pozorování. Dále se také práce snaží rozpoznat, jaký vliv má subjektivita v chování trollů na internetu. Samotný výzkum probíhal převážně v prostředí sociálních sítí a internetu, ale také v Chrudimi a Pardubicích, kde jsem se setkal se svými respondenty.Bakalářská práce Otevřený přístup Der Fall der Berliner Mauer. Historische Bedeutung, Auswirkungen und Lehren für die Gegenwart und Zukunft(Univerzita Pardubice, 2024) Vávra, David; Čapek, Jan; Matušková, LenkaDie Errichtung der Berliner Mauer symbolisierte nicht nur die Teilung der Stadt, sondern auch die Trennung zweier unterschiedlicher Gesellschaften und Lebensmodelle. Die westliche Seite repräsentierte den Kapitalismus, die Demokratie und die offene Gesellschaft, während die östliche Seite für den Sozialismus, die Planwirtschaft und die ideologische Kontrolle stand. Diese Arbeit zielt darauf ab, die Auswirkungen dieser geteilten Realitäten auf das Leben der Menschen.Diplomová práce Otevřený přístup Roles of Siblings in Folktales(Univerzita Pardubice, 2024) Pecková, Kateřina; Bubíková, Šárka; Kleprlík, MichalTato diplomová práce se zabývá zobrazením sourozenců a jejich vztahy v lidových vyprávěních a pohádkách ve čtyř zvolených sbírkách. Teoretická část práce se věnuje představení žánru lidové pohádky (folktale), měnící se popularitě tohoto žánru od středověku po současnost a také vysvětlení strukturalismu, jakožto oblíbeného přístupu pro analýzu lidových vyprávění a pohádek. Podstatná část práce je silně inspirovaná výzkumem Kramerové, Noormanové a Brockmanové z roku 1999, který se zabýval vztahy sourozenců v textech dětské literatury. Tato práce se snaží replikovat jejich metodologii a analyzuje lidové pohádky z hlediska pořadí narození hlavních postav, jejich genderu a témat. Cílem práce je vyslovení obecnějších závěrů o povaze zobrazování sourozenců a vztahů mezi nimi a porovnání zjištěných výsledků s výsledky původního výzkumu.Diplomová práce Otevřený přístup Arthurian Legend in Popular Culture(Univerzita Pardubice, 2024) Foersterová, Veronika; Bubíková, Šárka; Roebuck, OlgaTato diplomová práce se zaměřuje na transformaci artušovských legend v moderních filmových a televizních adaptacích, konkrétně Meč v kameni, Monty Python a svatý grál, Excalibur a Merlin. Cílem je analyzovat, jak vybrané adaptace reinterpretují artušovské legendy a sledovat, jak pracují s prvky jako je magie, magické předměty, postava druida a jak řeší otázky genderu a sociální struktury.Diplomová práce Otevřený přístup Myths and Legends in Crime Fiction(Univerzita Pardubice, 2024) Francová, Michaela; Roebuck, Olga; Bubíková, ŠárkaTato diplomová práce se zabývá využitím mýtu a legend v detektivní proze. Zaměřuje se především na díla Arthura Conana Doyle, Agathy Christie a Dana Browna, konktrérně Pes Baskervilský, Herkulovské úkoly pro Hercula Poirota, Andělé a Démoni a Šifra Mistra Leonarda. Dodatečně také zmiňuje díla Bena Aaronovitche a Tendaie Huchu. Cílem této práce je analýza, jak autoři využili různé mýty a legendy v jejich dílech.Diplomová práce Otevřený přístup Women in the Works of F. S. Fitzgerald(Univerzita Pardubice, 2024) Kozderová, Nikola; Bubíková, Šárka; Kleprlík, MichalCílem práce je prozkoumat zobrazení žen v osmi vybraných povídkách Francise Scotta Fitzgeralda. S využitím kvalitativní obsahové analýzy si diplomová práce klade za cíl zjistit, zda a jak ženské postavy odrážejí měnící se postavení žen ve společnosti 20. let 20. století a zda je lze systematicky rozdělit do charakterové typologie.