Zjištění zda učitelé středních škol pozorují rozdíly mezi žáky z běžných základních škol nebo žáky ze škol s určitým zaměřením

Plšková, Kateřina

Digitální knihovna UPCE
→
Fakulta filozofická / Faculty of Arts and Philosophy
→
Katedra věd o výchově
→
Bakalářské práce / Bachelor's works KVV FF (Bc.)
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Rýdl, Karel
dc.contributor.author	Plšková, Kateřina
dc.date.accessioned	2010-06-17T19:48:53Z
dc.date.available	2010-06-17T19:48:53Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/36008
dc.description.abstract	V této práci je snaha o shrnutí možností českých žáků při středoškolském studiu. Zjišťuje se, zda mají všichni žáci stejné možnosti a zda-li záleží na tom, z jaké základní školy pocházejí. Dále se v práci zjišťuje, jestli žáci, kteří pocházejí ze základních škol s určitým zaměřením na nějaký vybraný předmět nebo okruh předmětů, mají výhodu oproti ostatním žákům, kteří navštěvovali běžnou základní školu. Výzkum k práci probíhal formou dotazníku, jako respondenti byli vybráni středoškolští učitelé ze škol v Hradci Králové.	cze
dc.format	42 s.	cze
dc.format.extent	1056425 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	Vzdělávání	cze
dc.subject	kutikulární reformy	cze
dc.subject	základní školy	cze
dc.subject	Česká Republika	cze
dc.subject	Education	eng
dc.subject	culicular reform	eng
dc.subject	primary school	eng
dc.subject	Czech Republic	eng
dc.title	Zjištění zda učitelé středních škol pozorují rozdíly mezi žáky z běžných základních škol nebo žáky ze škol s určitým zaměřením	cze
dc.title.alternative	Findings if teachers of grammar-schools observe differences betwen pupils of common primary-schools and pupils of schools with specific sight	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee	Vališová, Alena
dc.date.accepted	2010
dc.description.abstract-translated	In this work is an effort about resume of opportunities for czech pupils in studying on secondary schools. Is finding if all pupils have the same opportunities and if depends on from which school they are come from. Then the work is finding if pupils whose are come from primary school orientated on some subject, have the grab on other pupils whose are come from common primary school. The research for the work was made by the method of the questionaire, like respondents were choosen teachers of secondary schools in Hradec Králové.	eng
dc.description.department	Katedra věd o výchově	cze
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D21732	cze
dc.identifier.signature	D21732
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze