Abstrakt:
Diplomová práce se zaměřuje na lounské školství v druhé polovině 19. století. Popisuje vývoj po reformách školství na konci šedesátých let, vliv radnice a představitelů města na podobu obecného, pokračovacího a středního školství. Práce se zaměřuje i na postavení učitelek a mimoškolské aktivity pedagogů ve spolcích a politických událostech.