Individuelle Bildungsprogramme für legasthenische Kinder

dc.contributor.author	Krčmová, Marcela
dc.date.accessioned	2007-09-30T11:54:09Z
dc.date.available	2007-09-30T11:54:09Z
dc.date.issued	1997
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/16279
dc.description.abstract	Práce přispívá k objasnění problematiky individuálních vzdělávacích programů pro děti se specifickými vývojovými poruchami učení na základních školách. V praktické části je uvedeno vyhodnocení vyučovací hodiny ve třídě, kde jsou začleněni žáci se specifickými poruchami učení nebo chování. Pro dva žáky byl vypracován individuální vzdělávací program pro německý jazyk.	cze
dc.format	44 s.	cze
dc.format.extent		cze
dc.format.mimetype		cze
dc.language.iso	ger
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights		cze
dc.subject	vzdělávací programy	cze
dc.subject	poruchy učení	cze
dc.subject	základní školy	cze
dc.subject	dyslexie	cze
dc.subject	němčina	cze
dc.subject	individuální programy	cze
dc.title	Individuelle Bildungsprogramme für legasthenische Kinder	cze
dc.title.alternative		cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee		cze
dc.date.accepted		cze
dc.description.abstract-translated		cze
dc.description.department		cze
dc.thesis.degree-discipline	německý jazyk	cze
dc.thesis.degree-name		cze
dc.thesis.degree-grantor		cze
dc.identifier.signature	D8382	cze
dc.thesis.degree-program		cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze