Pohled všeobecných a praktických sester na současné možnosti vzdělávání

Langrová, Kateřina

Publikace:
Pohled všeobecných a praktických sester na současné možnosti vzdělávání

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Marková, Iva
dc.contributor.author	Langrová, Kateřina
dc.contributor.referee	Václavíková, Klára
dc.date.accepted	2020-09-04
dc.date.accessioned	2020-09-16T14:16:33Z
dc.date.available	2020-09-16T14:16:33Z
dc.date.issued	2020
dc.date.submitted	2020-07-17
dc.description.abstract	Bakalářská práce má za cíl zjistit pohled a případně svoji zkušenost všeobecných a praktických sester na současné možnosti ve vzdělávání a dále prezentovat možná doporučení pro praxi. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část stručně seznamuje s historií ošetřovatelství a dalším vývojem vzdělávání v ČR, podrobněji pak popisuje současné možnosti vzdělávání a legislativa. Součástí je také kapitola, která je věnována zakladatelce světového ošetřovatelství Florence Nightingalové a projektu, který vznikl na její počest a jako jedna z možností, jak zdůraznit prestiž sester v dnešní době. Průzkumné šetření bylo provedeno kvalitativní metodou, provedeny byly polostrukturované rozhovory, u vzorku všeobecných a praktických sester průzkum ukazuje, že jsou nespokojeny se současným systémem vzdělávání. Co se týče motivace sestry uvádí, že své povolání berou jako poslání, a proto je baví tuto profesi vykonávat. Získanými daty, jako výsledek práce vyplývá, že sestry jsou se současným systémem vzdělávání nespokojeny a hodnotí ho negativně. Za vhodné naopak považují, aby sestry získaly kvalifikaci v oboru všeobecná sestra na úrovni středoškolského vzdělání.	cze
dc.description.abstract-translated	The bachelor´s thesis aims to find out the view and possibly the experience of general and practical nurses on current oppotrurities in education and to presen possible recommendations for practise- i tis divided into theoretical and practical part. The theoretical part briefly a quaints with the history of nursing and further development of educationon the Czech Republic, then describes in more detail the current possibilities of education and legislation. It also includes a chapter dedicated to the founder of world nursing. Florence Nightingale, and a project created in her honor and as one of the ways to emphasize the prestige of nurses today. The exporatory survey was conducted using a qualitative method, semi-structured interviews were conducted, and for a sample of general and practical nurses, the survey shows that they are dissatisfied with the current education systém, especially in tems of its duration. As for the motivation of the nurse, she states that they také their profession as a mission and there for they enjoy this profession. In connections with is anniversary, the work presents a project that was created for this event. This part of the thesis present the main differences between general and practical nurses in tems of education and competecies. In connection with education, the main legislative standards are also listed here. Exploratory research in the fom of semi-structure dinterviews is presented in the practical part of the work. The aim of this survey was to find out the opinion on the current issues in the education of nurses and the associated satisfaction with this systém of education. Obtains data as a result of the work tofind out that nurses are the current systém of education dissatisfied and evaluate it negatively. On the contraty they consider it appropriate for nurses to obtain a qualification in the field of general nursing at secondary school level.	eng
dc.description.defence	Hodnocení vedoucího: výborně Hodnocení oponenta: výborně mínus Doplňující otázky k obhajobě: 1. Na základě jakých kritérií respondenti hodnotili kvalitu absolventek? 2. Sdělovali respondenti důvody proč se domnívají, že středoškolské vzdělání je pro sestru dostačující? Obhajoba bakalářské práce s prezentací výborná.	cze
dc.description.department	Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	74 s.
dc.identifier.stag	40304
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/76075
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	historie ošetřovatelství	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	projekt Nursing Now	cze
dc.subject	všeobecná sestra	cze
dc.subject	praktická sestra	cze
dc.subject	zkušenost se vzděláváním	cze
dc.subject	nursing history	eng
dc.subject	education	eng
dc.subject	project Nursing now	eng
dc.subject	general nurse	eng
dc.subject	practical nurse	eng
dc.subject	experience with education	eng
dc.thesis.degree-discipline	Všeobecná sestra	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Ošetřovatelství	cze
dc.title	Pohled všeobecných a praktických sester na současné možnosti vzdělávání	cze
dc.title.alternative	The view of general and practical nurses on current possibilities of education	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication