Problematika edukace dětského pacienta před plánovaných operačním výkonem

Abstract

Diplomová práce zkoumá problematiku edukace dětského pacienta před plánovaným operačním výkonem. Pro výzkum byla zvolena kvalitativní metoda výzkumu, konkrétně polostandardizovaný rozhovor. Hlavním cílem práce je zjistit přístup perioperačních sester, s nimiž byl veden rozhovor, k uvedené edukaci. Dílčími cíli jsou pak zjištění, jaké metody respondentky v minulosti pro edukaci dětských pacientů používaly, jaké jsou podle respondentek překážky pro edukaci a co v minulosti vedlo k ukončení edukace dětských pacientů perioperačními sestrami na jejich pracovišti. Posledním dílčím cílem je pak zpracování edukační brožury, která by měla usnadnit opětovné zavedení předoperační edukace, a která je součástí přílohy této práce.