Global education and teaching English as a foreign language

Publikace:
Global education and teaching English as a foreign language

Článekaccess-status.metadata.listelement.badgepeer-reviewedpublished

dc.contributor.author	Jakubková, Ivana
dc.date.accessioned	2009-03-12T16:05:41Z
dc.date.available	2009-03-12T16:05:41Z
dc.date.issued	1998
dc.description.abstract	Esej je teoretickou částí bakalářské práce. Vysvětluje principy, zásady a cíle globální výchovy. Tento přístup ke školní výchově klade silný důraz na chápání propojeností a problémů současného světa a jeho cílem je vychovávat harmonicky se vyvíjející lidské bytosti, které jsou schopné využít rozumových i citových schopností k pozitivnímu ovlivňování dění ve svém okolí. Dále se v eseji pojednává o úlohách globálního učitele a žáka a o tom, jak může globální výchova obohatit výuku anglického jazyka tím, že oslovuje celou osobnost žáka a pěstuje v něm toleranci, uvědomění si vlastní kultury, empatii vůči ostatním lidem a národům i vůli učit se jazyky.	cze
dc.format	p. 95-103	eng
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)	cze
dc.identifier.issn	1211-6629
dc.identifier.signature	47334
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/32476
dc.language.iso	eng
dc.peerreviewed	yes	eng
dc.publicationstatus	published	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.relation.ispartof	Scientific papers of the University of Pardubice. Series C, Institute of Languages and Humanities. 4(1998)	eng
dc.subject	globální výchova	cze
dc.subject	výuka angličtiny	cze
dc.title	Global education and teaching English as a foreign language	eng
dc.type	Article	eng
dspace.entity.type	Publication