Publikace: Metodika kurzů první pomoci, zjišťování výstupních dovedností
Bakalářská práceopen accessNačítá se...
Datum
Autoři
Vlosinská, Barbora
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Bakalářská práce je zaměřena na rozdíly ve výuce první pomoci na kurzech Zdravotník zotavovacích akcí. Porovnává účinnost výuky, vedené podle pravidel obecné pedagogiky s výukou vedenou zážitkovou pedagogikou. Zaměřuje se na výsledné dovednosti absolventů.
Popis
Klíčová slova
metody výuky první pomoci, zážitková pedagogika, modelové situace, methods of first aid teaching, experience pedagogy, model situation