Publikace: Individual learning styles and strategies
Diplomová práceopen accessNačítá se...
Soubory
Datum
Autoři
Dujková, Barbora
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Práce se zabývá učebními styly a strategiemi žáků a studentů. Teoretická část podává přehled nejběžnějších členění učebních stylů a pojednává o psychologických rozdílech mezi žáky, individualizaci, metakognici a autoregulaci. Praktická část popisuje jeden z možných postupů, které mohou uplatnit učitelé, pokud se rozhodnou respektovat učební styl svých žáků.
Popis
Klíčová slova
Anglický jazyk, výuka jazyků, učební styly, učební strategie, individuální přístupy, žáci, učitelé, učení