Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Posouzení přínosů využití rozšířené reality při vzdělávání v oboru polygrafie

Diplomová práceopen access

Výzkumné projekty

Organizační jednotky

Číslo časopisu

Abstrakt

Práce se zabývá zhodnocením přínosů rozšířené reality (AR) ve vzdělávání se zaměřením na polygrafii. Představuje koncepty AR a příbuzných technologií, popisuje jejich hardwarové a softwarové nároky, metody implementace, techniky sledování objektů i způsoby interakce. Součástí je přehled potenciálních oblastí využití AR, detailní analýza aplikací ve školství a příklady z polygrafického průmyslu (Koenig & Bauer, Heidelberg) i českých vzdělávacích projektů (Digital Water Lab, ZŠ Ostrov). Praktická část zahrnuje vývoj AR aplikace pro mobilní zařízení s operačním systémem Android, která krok za krokem provádí obsluhou infračerveného spektrometru Bruker Vertex 70v. Aplikace využívá platformu Unity 6 s rozšířením Vuforia, markerové sledování Multi Target a 3D/2D animace.

Popis

Klíčová slova

rozšířená realita, polygrafie, vzdělávání, Unity, Vuforia, Android, infračervená spektroskopie, augmented reality, graphic arts, education, Unity, Vuforia, Android, infrared spectroscopy

Citace

Permanentní identifikátor

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By