Informovanost žáků základních škol o poruchách příjmu potravy

Pilařová, Kamila

Publikace:
Informovanost žáků základních škol o poruchách příjmu potravy

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Faltová, Barbora
dc.contributor.author	Pilařová, Kamila
dc.contributor.referee	Čermák, Zdeněk
dc.date.accepted	2019-06-13
dc.date.accessioned	2019-06-18T07:10:53Z
dc.date.available	2019-06-18T07:10:53Z
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-05-02
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá poruchami příjmu potravy v souvislosti s informovaností žáků základních škol. Práce se skládá z teoretické a průzkumné části. Teoretická část bakalářské práce popisuje období dospívání, poruchy příjmu potravy, jejich epidemiologii, rizika a následky. Zabývá se jednotlivými pojmy jako mentální anorexie, mentální bulimie a záchvatovité přejídání. Dále následnou léčbou, prevencí PPP, preventivními programy. Průzkumná část se zabývá hodnocením a interpretací výsledků získaných na základě dotazníkového šetření od žáků 8. a 9. tříd základních škol v Pardubickém kraji. Cílem průzkumné části je zjistit, jak jsou žáci o problematice poruch příjmu potravy informováni.	cze
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with the issue of food intake in connection with the information of primary school pupils. The thesis consists of theoretical and exploratory part. Theoretical part of the bachelor thesis describes adolescence, eating disorders, their epidemiology, risks and consequences. It deals with individual terms such as as anorexia nervosa, bulimia nervosa and binge eating. Furthermore, follow-up treatment, prevention of PPP, preventive programs. The exploratory part deals with the evaluation and interpretation of the results obtained on the basis of a questionnaire survey from pupils of the 8th and 9th classes of primary schools in the Pardubice Region. The aim of the exploratory part is to find out how pupils are informed about this issue.	eng
dc.description.defence	Hodnocení vedoucího: výborně minus Hodnocení oponenta: velmi dobře Doplňující otázky k obhajobě: 1. Jakou formu prevence byste zvolila jako účinnou pro žáky základy školy? 2. Podle jakých kritérií jste zhodnotila úroveň povědomí žáků základních škol? 3. Podle jakých kritérií jste rozhodovala o tom, zda vyhodnotíte otázku souborně nebo podle pohlaví? Obhajoba bakalářské práce s prezentací výborná minus.	cze
dc.description.department	Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	81 s.
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)
dc.identifier.signature	D39436
dc.identifier.stag	35514
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/73193
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	poruchy příjmu potravy	cze
dc.subject	dospívání	cze
dc.subject	psychiatrické onemocnění	cze
dc.subject	eating disorders	eng
dc.subject	adolescence	eng
dc.subject	psychiatric disorders	eng
dc.thesis.degree-discipline	Zdravotně-sociální pracovník	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Zdravotně sociální péče	cze
dc.title	Informovanost žáků základních škol o poruchách příjmu potravy	cze
dc.title.alternative	Awareness of elementary school pupils about eating disorders	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication