Publikace: Profesionalizace vzdělávání učitelů pro primární školu – možnosti a meze
Článekopen accesspeer-reviewedpostprint| dc.contributor.author | Spilková, Vladimíra | cze |
| dc.contributor.author | Tomková, Anna | cze |
| dc.date.accessioned | 2020-03-19T13:24:29Z | |
| dc.date.available | 2020-03-19T13:24:29Z | |
| dc.date.issued | 2019 | cze |
| dc.description.abstract | Cílem přehledové studie je reflektovat snahy o profesionalizaci vzdělávání učitelů primárních škol v České republice. To znamená na základě relevantních teoretických a výzkumných zdrojů posoudit jak silné stránky, tak limity, které se ukázaly při realizaci profesionalizačně zaměřené přípravy budoucích učitelů, a to v širším kontextu mezinárodních trendů v této oblasti. | cze |
| dc.description.abstract-translated | The aim of the review study is to reflect efforts to professionalize the education of primary school teachers in the Czech Republic. This means, on the basis of relevant theoretical and research resources, to assess both the strengths and the limits that have emerged in the realization of the professionally oriented preparation of future teachers in the wider context of international trends in this field. | eng |
| dc.format | p. 9-29 | cze |
| dc.identifier.doi | 10.14712/23363177.2019.19 | cze |
| dc.identifier.issn | 1802-4637 | cze |
| dc.identifier.obd | 39883912 | cze |
| dc.identifier.scopus | 2-s2.0-85080068433 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/75193 | |
| dc.language.iso | cze | cze |
| dc.peerreviewed | yes | cze |
| dc.publicationstatus | postprint | cze |
| dc.publisher | Karolinum | |
| dc.relation.ispartof | Orbis scholae, volume 13, issue: 1 | cze |
| dc.relation.publisherversion | https://karolinum.cz/data/clanek/7121/OS_13_1_0009.pdf | cze |
| dc.rights | open access (CC BY 4.0) | eng |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.subject | profesionalizace učitelství | cze |
| dc.subject | učitel primární školy | cze |
| dc.subject | profesionalizace vzdělávání učitelů | cze |
| dc.subject | reflektivní přístup k vzdělávání učitelů | cze |
| dc.subject | Boloňská deklarace | cze |
| dc.subject | professionalization of teaching profession | eng |
| dc.subject | primary school teacher | eng |
| dc.subject | professionalization of teacher education | eng |
| dc.subject | reflective approach to the teacher education | eng |
| dc.subject | Bologna declaration | eng |
| dc.title | Profesionalizace vzdělávání učitelů pro primární školu – možnosti a meze | cze |
| dc.title.alternative | Professionalization of Teacher Education for Primary School − Options and Limits | eng |
| dc.type | Article | cze |
| dspace.entity.type | Publication |
Soubory
Původní svazek
1 - 1 z 1
Načítá se...
- Název:
- ORBIS_SCHOLAE_postprint.pdf
- Velikost:
- 679.1 KB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format