Výuka první pomoci na hasičsko - záchranářském dětském táboře

Malíková, Kristýna

Publikace:
Výuka první pomoci na hasičsko - záchranářském dětském táboře

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Holeková, Jindra
dc.contributor.author	Malíková, Kristýna
dc.contributor.referee	Zelinka, Patrik
dc.date.accepted	2022-09-06
dc.date.accessioned	2022-10-17T07:18:18Z
dc.date.available	2022-10-17T07:18:18Z
dc.date.issued	2022
dc.date.submitted	2022-08-19
dc.description.abstract	Bakalářská práce se v teoretické části zabývá laickou první pomocí a rozdíly výuky první pomoci ve stádiích vývoje dítěte. Jak se mění vnímání a rozvoj dítěte a s tím souvislá výuka a rozdíl prezentace první pomoci. V průzkumné části je zkoumáno, jak kvalitní je výuka první pomoci na dětském táboře a efektivita stylu výuky teoreticky a praktický nácvik modelových situacích Celý výzkum je prováděn na celkem deseti účastnících tábora, přičemž všichni byli členy jednoho oddílu. Věková kategorie pozorovaných účastníků je od 10 do 17 let. Průzkum obsahoval dvě stejné modelové situace, které byly prováděny na začátku a na konci tábora, dále byl na mobilní telefon pořízen rozhovor, který je také vyhodnocen.	cze
dc.description.abstract-translated	The theoretical part of the bachelor thesis deals with lay first aid and the differences of first aid teaching in the stages of child development. How the child's perception and development changes and the related teaching and the difference of first aid presentation. The exploratory part examines the quality of first aid teaching at a children's camp and the effectiveness of the teaching style in theory and practical practice of model situations The whole research is carried out on a total of ten camp participants, all of whom were members of the same troop. The age range of the observed participants is from 10 to 17 years old. The survey included two identical model situations that were conducted at the beginning and at the end of the camp, in addition, an interview was taken on a mobile phone, which is also evaluated.	eng
dc.description.defence	Student/ka úspěšně obhájil/a bakalářskou práci, odpověděl/a na doplňující otázky oponenta.	cze
dc.description.department	Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	64 s.
dc.identifier.stag	44855
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/80402
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	výuka	cze
dc.subject	první pomoc	cze
dc.subject	modelová situace	cze
dc.subject	děti	cze
dc.subject	respondenti	cze
dc.subject	teaching	eng
dc.subject	first aid	eng
dc.subject	model situation	eng
dc.subject	children	eng
dc.subject	respondents	eng
dc.thesis.degree-discipline	Zdravotnický záchranář	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace ve zdravotnictví	cze
dc.title	Výuka první pomoci na hasičsko - záchranářském dětském táboře	cze
dc.title.alternative	Education first aid at the fire - rescue children´s camp	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication