Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Planning the optimal general nurse graduates: methodologyand significance

ČlánekOmezený přístuppeer-reviewedpostprint
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorHolá, Janacze
dc.contributor.authorMazouch, Petrcze
dc.contributor.authorFischer, Jakubcze
dc.contributor.authorVltavská, Kristýnacze
dc.date.accessioned2025-10-07T10:10:09Z
dc.date.issued2024eng
dc.description.abstractGlobal problems with a shortage of nurses and an increasing demand for nursing care raise questions about whether theeducation system as the primary source of new nurses is in line with future demands. Despite the shortage, the situationin the Czech Republic is not yet critical, but the analysis of the age structure and the small number of graduates indicatesa problem on the horizon of 15 to 20 years. The objective of the article is to present the methodology developed to esti-mate the demand for the profession of a nurse to maintain a functional health care system according to demographicchanges and to propose the optimal number of students enrolled in the nursing study program. Authors created themethodology as part of the project “Competent Nurse for the 21st Century: Analysis and proposal for optimisation ofnursing education and professional practice”, supported by the Czech Republic Technological Agency. The methodologywas certified by the Czech Republic Ministry of Health at the end of 2022.eng
dc.description.abstract-translatedGlobální problémy s nedostatkem sester a zvyšující se poptávkou po ošetřovatelské péči vyvolávají otázky, zda je vzdělávací systém jako primární zdroj nových sester v souladu s budoucími požadavky. I přes nedostatek není situace v ČR zatím kritická, ale analýza věkové struktury a malého počtu absolventů naznačuje problém v horizontu 15 až 20 let. Cílem článku je představit metodiku vyvinutou pro odhad poptávky po profesi sestry pro udržení funkčního systému zdravotní péče podle demografických změn a navrhnout optimální počet studentů zapsaných do studijního programu ošetřovatelství. Autoři metodiku vytvořili v rámci projektu „Kompetentní sestra pro 21. století: Analýza a návrh optimalizace vzdělávání sester a odborné praxe“, podporovaného Technologickou agenturou ČR. Metodika byla certifikována Ministerstvem zdravotnictví ČR na konci roku 2022.cze
dc.formatp. X-Xeng
dc.identifier.doi10.1007/s44250-024-00155-weng
dc.identifier.issn2731-7501eng
dc.identifier.obd39890075eng
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/86025
dc.language.isoengeng
dc.peerreviewedyeseng
dc.publicationstatuspostprinteng
dc.relation.ispartofDiscover Health Systems, volume 3, issue: 90eng
dc.relation.publisherversionhttps://link.springer.com/article/10.1007/s44250-024-00155-weng
dc.rightsPouze v rámci univerzityeng
dc.subjectHealthcare workforceeng
dc.subjectNursing shortageeng
dc.subjectNursing educationeng
dc.subjectzdravotnický personálcze
dc.subjectnedostatek sestercze
dc.subjectvzdělávání sestercze
dc.titlePlanning the optimal general nurse graduates: methodologyand significanceeng
dc.title.alternativePlánování  optimálního počtu absolventů všeobecných sester: metodika a významcze
dc.typearticleeng
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
Metodika_clanek_final.pdf
Velikost:
790.22 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Metodika_clanek_final.pdf (790.22 KB)

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UPCE / UPCE Research Outputs
Publikační činnost akademických pracovníků FZS / FZS Research Outputs