Learning English Grammar: Focus on tasks

Michálková, Eliška

Publikace:
Learning English Grammar: Focus on tasks

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Černá, Monika
dc.contributor.author	Michálková, Eliška
dc.contributor.referee	Reimannová, Irena
dc.date.accepted	2018-05-28
dc.date.accessioned	2018-06-14T06:16:09Z
dc.date.available	2018-06-14T06:16:09Z
dc.date.issued	2018
dc.date.submitted	2018-03-22
dc.description.abstract	This bachelor thesis deals with the issue of learners' needs in the process of learning English grammar. The theoretical part summarizes the main findings relevant to this topic and provides a basic framework for the research in the practical part, which is based on the evaluation of the tasks aimed at grammar in the selected textbook. The main intention of the research is to find out whether the given grammatical tasks correspond with the cognitive needs of learners and whether all types of multiple intelligences are addressed.	eng
dc.description.abstract-translated	Tato bakalářská práce se zabývá problematikou potřeb žáků v procesu učení se anglické gramatice. Teoretická část práce shrnuje relevantní poznatky k tomuto tématu a poskytuje základní rámec pro výzkum praktické části, který je založen na hodnocení úloh cílených na gramatiku ve vybrané učebnici. Hlavním záměrem výzkumu je zjistit, zda dané gramatické úlohy korespondují s kognitivními potřebami žáků a zda úlohy oslovují všechny typy vícečetných inteligencí.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	83 s.
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.signature	D37568
dc.identifier.stag	34535
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/71247
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	gramatika	cze
dc.subject	učebnice	cze
dc.subject	úlohy	cze
dc.subject	potřeby žáků	cze
dc.subject	Bloomova taxonomie	cze
dc.subject	vícečetné inteligence	cze
dc.subject	grammar	eng
dc.subject	textbooks	eng
dc.subject	tasks	eng
dc.subject	learner needs	eng
dc.subject	Bloom's Taxonomy	eng
dc.subject	multiple intelligences	eng
dc.thesis.degree-discipline	Anglický jazyk - specializace v pedagogice	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.title	Learning English Grammar: Focus on tasks	eng
dc.title.alternative	Učení se anglické gramatice: zaměření na úkoly	cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication