Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Školní poradenské služby na středních školách poskytované výchovnými poradci. Empirická studie.

Článekopen accesspeer-reviewedpostprint
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorEhlová, Marcelacze
dc.date.accessioned2017-05-11T11:25:09Z
dc.date.available2017-05-11T11:25:09Z
dc.date.issued2016cze
dc.description.abstractPříspěvek se zabývá problematikou školního poradenství na středních školách v ČR. Cílem příspěvku je informovat o výsledcích výzkumného šetření mezi výchovnými poradci na 66 středních školách ve dvou vybraných krajích České republiky – kraj Pardubický a Kraj Vysočina. Výzkumné šetření bylo realizováno v roce 2011 – 2014. Metody výzkumu: Výzkumné šetření je koncipováno jako kvantitativně-kvalitativní - dotazníkové šetření na 66 středních školách (gymnázia, střední odborné školy, střední odborná učiliště) a hloubkové rozhovory s 5 vybranými výchovnými poradci. Výsledky přinášejí informace o současném stavu poskytovaných služeb – motivace a činnost výchovných poradců, zázemí pro poradenství, kvalifikace, možnosti dalšího vzdělávání, ocenění a statut výchovných poradců, spolupráce s vnějšími subjekty, propagace služeb. Závěry výzkumného šetření identifikují problémy, potřeby a bariéry v činnostech a pracovních podmínkách výchovných poradců a přináší návrhy na změny, které by vedly ke zvýšení kvality školních poradenských služeb.cze
dc.description.abstract-translatedThe article deals with the issue of school counselling in the Czech Republic. The aim of this paper is to inform about the results of the survey among 66 school counsellors at high schools in two selected regions of the Czech Republic - Pardubice Region and Vysocina Region. The survey was carried out in 2011 - the 2014. Research methods: The research encounters both the quality and quantity methods of investigation – a questionnaire-based enquiry on 66 high schools (gymnasium, secondary technical schools, secondary vocational schools) and in-depth interviews with 5 selected school counsellors. The results provide information on the current situation of counselling service - motivation and activity of school counsellors, facilities for counselling, professional qualification, valuation and status of school counsellors, cooperation with external institutions, publicity of services. The conclusions of the research identify problems, needs and barriers to activities and working conditions school counsellors and provides suggestions for changes that would lead to improving the quality of school counselling services.eng
dc.formatp. 570-591cze
dc.identifier.issn0031-3815cze
dc.identifier.obd39878665cze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/67780
dc.language.isoczecze
dc.peerreviewedyescze
dc.publicationstatuspostprintcze
dc.relation.ispartofPedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově, volume 66, issue: 5cze
dc.relation.publisherversionhttp://pages.pedf.cuni.cz/pedagogika/?p=11616&lang=cs
dc.rightsopen accesscze
dc.subjectvýchovný poradcecze
dc.subjectškolní poradenské pracovištěcze
dc.subjectškolní poradenské službycze
dc.subjectstřední školacze
dc.subjectschool counselloreng
dc.subjectschool counselling centreeng
dc.subjectschool counselling serviceseng
dc.subjecthigh schoolseng
dc.titleŠkolní poradenské služby na středních školách poskytované výchovnými poradci. Empirická studie.cze
dc.title.alternativeSchool Counselling Services at High Schools Provided by School Counsellorseng
dc.typeArticlecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
Článek Ehlová Pedagogika.pdf
Velikost:
578.94 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Článek Ehlová Pedagogika.pdf (578.94 KB)

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UPCE / UPCE Research Outputs
Publikační činnost akademických pracovníků FF / FF Research Outputs