Statistiky pro Vnímání vybraných specifických poruch učení ze strany učitele ZŠ (dyslexie, dysgrafie, dysortografie)
Celkový počet návštěv
| views | |
|---|---|
| Vnímání vybraných specifických poruch učení ze strany učitele ZŠ (dyslexie, dysgrafie, dysortografie) | 256 |
Celkový počet návštěv za měsíc
| views | |
|---|---|
| března 2024 | 6 |
| dubna 2024 | 0 |
| května 2024 | 2 |
| června 2024 | 0 |
| července 2024 | 0 |
| srpna 2024 | 0 |
| září 2024 | 1 |
Návštěvy souborů
| views | |
|---|---|
| HuckovaD_Vnimani vybranych_MK_2008.pdf | 93 |
| HuckovaD_Vnimani vybranych_MK_2008.pdf(legacy) | 35 |
Nejvíce zobrazení ze státu
| views | |
|---|---|
| Česko | 134 |
| Slovensko | 54 |
| Německo | 39 |
| Spojené státy | 16 |
| Rusko | 8 |
| Francie | 3 |
| Hongkong – ZAO Číny | 3 |
| Irsko | 2 |
| Belgie | 1 |
| Čína | 1 |
| Polsko | 1 |
| Srbsko | 1 |
Nejvíce zobrazení z města
| views | |
|---|---|
| Prague | 46 |
| Heidelberg | 8 |
| Kremnica | 6 |
| Olomouc | 6 |
| Bratislava | 5 |
| Brno | 5 |
| Bytča | 5 |
| Poprad | 5 |
| Cifer | 4 |
| Divin | 4 |
| Hradec Králové | 4 |
| Benešov | 3 |
| Central District | 3 |
| Dobruska | 3 |
| Drevohostice | 3 |
| Havířov | 3 |
| Hertnik | 3 |
| Martin | 3 |
| Mountain View | 3 |
| Pacov | 3 |
| Des Moines | 2 |
| Kempen | 2 |
| Kroměříž | 2 |
| Liberec | 2 |
| San Mateo | 2 |
| Skalica | 2 |
| Stavropol | 2 |
| Topoľčany | 2 |
| Trnava | 2 |
| Vsetin | 2 |
| Vyškov | 2 |
| Zlate Moravce | 2 |
| Žilina | 2 |
| Aalst | 1 |
| Ann Arbor | 1 |
| Backi Petrovac | 1 |
| Dlouhomilov | 1 |
| Frýdek-Místek | 1 |
| Hangzhou | 1 |
| Hustopece | 1 |
| Jahodna | 1 |
| Jirkov | 1 |
| Jistebnik | 1 |
| Kobyli | 1 |
| Kralupy nad Vltavou | 1 |
| Lipuvka | 1 |
| Mannheim | 1 |
| Most | 1 |
| Napajedla | 1 |
| Novy Bydzov | 1 |
| Orlova | 1 |
| Pilsen | 1 |
| Protivin | 1 |
| Rimavská Sobota | 1 |
| Rymarov | 1 |
| Sumperk | 1 |
| Svetla nad Sazavou | 1 |
| Torun | 1 |
| Uhersky Brod | 1 |
| Valasske Mezirici | 1 |
| Vitkov | 1 |
| Vrable | 1 |
| Woodbridge | 1 |
| Zlín | 1 |
| Ústí nad Labem | 1 |