Čapek, JanKišantalová, Marcela2007-09-302007-09-302000http://hdl.handle.net/10195/23979Autorka v práci rozpracovává psychologické, vývojové a didaktické faktory ovlivňující proces výuky německého jazyka ve 4.třídě ZŠ a z nich rýsující se vhodné didakticko-metodické postupy pro efektivitu tohoto procesu.65 s.gerněmecký jazykvýukaškolní věkhrazájemposlechEfektivní výuka německého jazyka ve 4.třídě základní školyEffektivunterricht der deutschen Sprache in der 4.Klasse der Grundschulebakalářská práceD10693