Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Výchova ke zdraví na druhém stupni základní školy a možnosti její realizace ve výuce

Závěrečná práceopen access
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.advisorSychrová, Adrianacze
dc.contributor.authorVítová, Romanacze
dc.contributor.refereeRýdl, Karelcze
dc.date.accepted2026-05-29
dc.date.accessioned2026-07-09T12:47:53Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractTato práce se zabývá problematikou výchovy ke zdraví na druhém stupni základní školy a jejím významem v současném vzdělávacím systému. Teoretická část práce se věnuje vymezení pojmu zdraví jako komplexního jevu zahrnujícího tělesnou, duševní a sociální dimenzi. Pozornost je zaměřena na faktory ovlivňující zdraví, význam mezilidských vztahů, naplňování základních lidských potřeb a vliv prostředí na zdraví člověka. Dále je analyzováno postavení výchovy ke zdraví v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání, její cíle a vazby na průřezová témata. Součástí teoretické části je také zamyšlení nad časovou dotací tohoto vzdělávacího oboru a jejími souvislostmi se školní praxí. Praktická část práce se zaměřuje na konkrétní možnosti realizace výuky prostřednictvím vybraných aktivit podporujících zdravý životní styl, duševní pohodu, sebereflexi a bezpečné chování žáků.cze
dc.description.abstract-translatedThis thesis examines the issue of health education in upper elementary school and its significance within the current educational system. The theoretical section of the thesis focuses on defining health as a complex phenomenon encompassing physical, mental, and social dimensions. It also examines factors influencing health, the importance of interpersonal relationships, the fulfillment of basic human needs, and the impact of the environment on human health. Furthermore, the paper analyzes the status of health education in the Framework Educational Program for Primary Education, its objectives, and its connections to cross-curricular themes. The theoretical section also includes a reflection on the time allocation for this educational field and its connections to school practice. The practical section of the thesis focuses on specific possibilities for implementing instruction through selected activities that promote a healthy lifestyle, mental well-being, self-reflection, and safe behavior among students.eng
dc.format59 s.cze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/89369
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsBez omezenícze
dc.subjectvýchovacze
dc.subjectzdravícze
dc.subjectzdravý životní stylcze
dc.subjectwellbeingcze
dc.subjectduševní zdravícze
dc.subjectduševní hygienacze
dc.subjectživotní dovednosticze
dc.subjectzákladní školacze
dc.subject.translatedhealtheng
dc.subject.translatedsafetyeng
dc.subject.translatedhealthy lifestyleeng
dc.subject.translatedwell-beingeng
dc.subject.translatedmental healtheng
dc.subject.translatedmental hygieneeng
dc.subject.translatedlife skillseng
dc.subject.translatedelementary schooleng
dc.thesis.degree-disciplineStudium pedagogiky pro učitele 2. stupně ZŠ a SŠ cze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.titleVýchova ke zdraví na druhém stupni základní školy a možnosti její realizace ve výucecze
dc.title.alternativeHealth Education in Upper Elementary School and Ways to Implement It in the Classroomcze
dc.typezávěrečná prácecze

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
Vitova_zaverecna_prace_DPS2024_28.běh_ped_min_UPCE_2026_.pdf
Velikost:
899.18 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Vitova_zaverecna_prace_DPS2024_28.běh_ped_min_UPCE_2026_.pdf (899.18 KB)

Licence svazku

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
license.txt
Velikost:
1.71 KB
Formát:
Item-specific license agreed upon to submission
Popis:
license.txt (1.71 KB)

Kolekce

Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně ZŠ a SŠ