Abstrakt:
Pracovní povinnost studentů zdravotních a sociálních oborů byla nedílnou součástí opatření, která v loňském i letošním roce opakovaně přijímala vláda v důsledku pandemie COVID-19 k tomu, aby poskytovatelé zdravotních a sociálních služeb dokázali lépe zvládat situace spojené s karanténními úbytky personálu v přímé péči stejně tak jako s nárůstem pacientů – klientů, kteří museli být v důsledku nákazy izolováni a často vyžadovali specializovanou ošetřovatelskou a sociální péči. Náš příspěvek předkládá část výsledků výzkumu, který byl na FZS UPCE k tomuto tématu realizován. Příspěvek představuje míru a formu zapojení studentů do výpomoci vč. rozsahu využití institutu pracovní povinnosti, a sleduje, jak studenti hodnotili informace, které jim byly o výpomoci a pracovní povinnosti poskytovány. Výzkumný design byl kvantitativní, kdy jsme využili možnosti online sběru dat dotazníkem vlastním tvorby. Výzkumný soubor byl tvořen studenty nelékařských zdravotnických oborů, jichž se v r. 2020 týkala pracovní povinnost ve vybraných sociálních službách (n = 286). Získané výsledky mohou přispět k diskuzi nad zapojením studentů do výpomoci v obdobných krizových situacích v budoucnosti.
