Abstrakt:
Práce se zabývá využíváním aktivizačních metod ve výuce matematiky na 2.stupni ZŠ. Cílem používání aktivizačních metod je aktivní zapojení žáků v hodinách matematiky. Snahou je naučit žáky matematiku, ale také spolupracovat, komunikovat, být k sobě tolerantní a vzájemně se respektovat.
Teoretická část se zabývá historií a jednotlivými druhy aktivizačních metod. V praktické části jsem popsala aktivizační metody, které ve svých hodinách matematiky ráda používám.
