Práce je věnována způsobu trávení a využití volného času žáků 2. stupně základních škol na mobilních telefonech. Teoretická část se věnuje současným možnostem žáků základních škol jak využít mobilní telefony, jejich funkce a jejich aplikace za účelem sebevzdělávání se a přípravy na budoucí život. Výzkumná část se zabývá analýzou využití volného času žáků 2. stupně ZŠ Hronov na mobilních telefonech.