Abstrakt:
Bakalářská práce spočívá v ověřování metodologie, která slouží k edukaci dentální hygieny u dětí školního věku a také ke zjištění postojů a znalostí dětí mladšího školního věku v oblasti péče o svoje zuby. Tuto metodiku vytvořila studentka Marie Šromová v roce 2020.
V teoretické části je popsána anatomie chrupu, zubní kaz, preventivní prohlídky, dentální hygiena, pomůcky k dentální hygieně, techniky k čištění zubů, edukace ve stomatologii a paměť. V praktické části jsou popsány části edukační lekce, vyhodnocení nashromážděných dat, hodnocení zpětné vazby pedagogického dozoru ve formě dotazníku a ověření paměti dětí po třech týdnech od provedené edukace a tím i efektivitu provedené edukace pomocí
znalostních testů.
