Návrh učebního textu z předmětu chemie pro střední školy

Schmidtová, Iva

Digitální knihovna UPCE
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Ďatko, Ilona
dc.contributor.author	Schmidtová, Iva
dc.date.accessioned	2020-09-15T09:03:50Z
dc.date.available	2020-09-15T09:03:50Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/76024
dc.description.abstract	Závěrečná práce se věnuje návrhu učebního textu do předmětu chemie pro střední školy. Učební text, náležící do oblasti anorganické chemie, se zabývá problematikou vodíku, kyslíku a vody. Součástí teoretické části je shrnutí informací o didaktice, jejich zásadách, metodách, didaktických prostředcích a vyučovacím procesu. Součástí práce je i stručné shrnutí informací o učebnici, jejích funkcích a parametrech. Poslední část, navrhovaného učebního textu, se věnuje didaktickému rozboru.	cze
dc.format	71 s.	cze
dc.language.iso	cze	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	didaktika	cze
dc.subject	obecná didaktika chemie	cze
dc.subject	učebnice	cze
dc.subject	učební text	cze
dc.subject	anorganická chemie	cze
dc.subject	vodík	cze
dc.subject	kyslík	cze
dc.subject	voda	cze
dc.subject	didactics	en
dc.subject	general didactics of chemistry	en
dc.subject	textbook	en
dc.subject	didactic text	en
dc.subject	inorganic chemistry	en
dc.subject	hydrogen	en
dc.subject	oxygen	en
dc.subject	water	en
dc.title	Návrh učebního textu z předmětu chemie pro střední školy	cze
dc.type	závěrečná práce	cze
dc.contributor.referee	Rýdl, Karel
dc.date.accepted	2020
dc.description.abstract-translated	The final thesis concerns a draft of a study text for chemistry classes at secondary schools. The text, lying within the field of inorganic chemistry, deals with the matters of hydrogen, oxygen and water. In the theoretical part, there is also a summary of information about didactics, its principles, mhethods, didactic means and teaching proces. Another part of the thesis briefly summarizes information about a textbook, its functions and parameters. The last part presents a didactic analysis of the proposed study text.	eng
dc.thesis.degree-discipline	doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D40404