Diplomová práce se zabývá hodnotovým systémem studentů oboru Resocializační pedagogika Univerzity Pardubice.
V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy týkající se problematiky hodnot, popsány některé základní přístupy k jejich zkoumání a analýza některých předešlých šetření.
Praktická část je zaměřena na vlastní výzkum provedený mezi studenty oboru Resocializační pedagogika Univerzity Pardubice, jeho metodologické ukotvení a interpretaci výsledků. Jedná se o kvantitativní výzkum realizovaný pomocí q-metodologie a jeho statistické zpracování.
Cílem práce je zjistit, jaké hodnoty tito studenti nejčastěji vyznávají. Vycházím přitom z předpokladu, že studenti stejného oboru budou vyznávat obdobné hodnoty.