Show simple item record
dc.contributor.advisor |
Sychrová, Adriana |
|
dc.contributor.author |
Fišerová, Jana
|
|
dc.date.accessioned |
2018-09-26T10:06:34Z |
|
dc.date.available |
2018-09-26T10:06:34Z |
|
dc.date.issued |
2018 |
|
dc.date.submitted |
2018-06-28 |
|
dc.identifier |
Univerzitní knihovna (studovna) |
|
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10195/71906 |
|
dc.description.abstract |
V bakalářské práci se budu zabývat problematikou vzdělávání dětí v socioekonomicky znevýhodněných rodinách. Snahou je přiblížit, jak konkrétně ke vzdělávání rodina přistupuje, jakou hodnotu mu přisuzuje, jak vzdělávání ovlivňuje fungování rodiny, jaká je spolupráce rodiny a školy, jaká podpůrná opatření u nás fungují a zda a jak je rodiče využívají. Součástí bakalářské práce bude kvalitativní výzkum. Pomocí terénního výzkumu budu na základě polostrukturovaných rozhovorů se členy rodiny a pomocí pozorování v rodinách zjišťovat, jak konkrétně vzdělávání v rodinách probíhá. Zaměřím se na to, jaká podpora funguje v rodině a jakou úlohu může hrát doučování dítěte. |
cze |
dc.format |
68 s. |
|
dc.language.iso |
cze |
|
dc.publisher |
Univerzita Pardubice |
cze |
dc.rights |
Bez omezení |
|
dc.subject |
vzdělávání |
cze |
dc.subject |
znevýhodnění |
cze |
dc.subject |
doučování |
cze |
dc.subject |
rodina |
cze |
dc.subject |
děti |
cze |
dc.subject |
education |
eng |
dc.subject |
disadvantage |
eng |
dc.subject |
tutoring |
eng |
dc.subject |
family |
eng |
dc.subject |
children |
eng |
dc.title |
Vzdělávání dětí v socioekonomicky znevýhodněných rodinách |
cze |
dc.title.alternative |
Education of children from socioeconomically disadvantaged families |
eng |
dc.type |
bakalářská práce |
cze |
dc.contributor.referee |
Šándorová, Zdenka |
|
dc.date.accepted |
2018-08-30 |
|
dc.description.abstract-translated |
In the bachelor thesis I will deal with the issue of education of children in socio-economically disadvantaged families. The aim is to get closer to how family approaches education, how the education is valuated, how it influences the functioning of the family, what is the collaboration between family and school, what kind of support measures are in the Czech Republic, and how parents use it. Part of the bachelor thesis will be qualitative research. Through field research, based on semi-structured interviews with family members and trough family observation, I will learn how family education is being conducted. I will focus on how support works in the family and what role the child's tutoring can play. |
eng |
dc.description.department |
Fakulta filozofická |
cze |
dc.thesis.degree-discipline |
Humanitní studia |
cze |
dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická |
cze |
dc.identifier.signature |
D38549 |
|
dc.thesis.degree-program |
Humanitní studia |
cze |
dc.description.defence |
Studentka přistoupila k obhajobě řádně připravena. Zodpověděla všechny dotazy kladené komisí i v posudcích. Prokázala orientaci v problematice. |
cze |
dc.identifier.stag |
32613 |
|
dc.description.grade |
Dokončená práce s úspěšnou obhajobou |
cze |
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
|
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account
|