Moderní nástroje zvyšování konkurenceschopnosti podniku

Hrdina, Petr

Digitální knihovna UPCE
→
Fakulta ekonomicko-správní / Faculty of Economics and Administration
→
Ústav podnikové ekonomiky a managementu / Institute of Business Economics and Management
→
Diplomové práce / Theses ÚPEM FES (Ing.)
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Kampf, Rudolf
dc.contributor.author	Hrdina, Petr
dc.date.accessioned	2018-06-14T06:12:26Z
dc.date.available	2018-06-14T06:12:26Z
dc.date.issued	2018
dc.date.submitted	2018-04-17
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/71001
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá konkurenceschopností podniku, její analýzou a nástroji sloužícími k jejímu zvyšování. V teoretické části je charakterizována konkurenceschopnost, konkurenční strategie, metody hodnocení a nástroje zvyšování konkurenceschopnosti. Praktická část je zaměřena na představení firmy FILOGROUP a. s. a na analýzu současné konkurenceschopnosti podniku. Následně je posouzen vliv moderních nástrojů na konkurenceschopnost podniku a jsou navržena rozšíření použití moderních nástrojů v podniku.	cze
dc.format	72 s.
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	konkurenceschopnost	cze
dc.subject	analýza	cze
dc.subject	PESTLE	cze
dc.subject	SWOT	cze
dc.subject	moderní nástroje	cze
dc.subject	competitiveness	eng
dc.subject	analysis	eng
dc.subject	PESTLE	eng
dc.subject	SWOT	eng
dc.subject	modern tools	eng
dc.title	Moderní nástroje zvyšování konkurenceschopnosti podniku	cze
dc.title.alternative	Modern Tools of Increasing Competitiveness of the Company	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.contributor.referee	Chocholáč, Jan
dc.date.accepted	2018-06-04
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the competitiveness, its analysis and tools for its increasing. The theoretical part describes competitiveness, competitive strategies, evaluation methods and tools for increasing competitiveness. The practical part is focused on introduction of the company FILOGROUP a. s. and analysis of the current competitiveness of the company. Subsequently, the impact of modern instruments on the competitiveness of the company is assessed and extensions of the use of modern tools in the company are proposed.	eng
dc.description.department	Fakulta ekonomicko-správní	cze
dc.thesis.degree-discipline	Ekonomika a management podniku	cze
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko-správní	cze
dc.identifier.signature	D37883
dc.thesis.degree-program	Ekonomika a management	cze
dc.description.defence	V úvodních minutách obhajoby student představil ve své prezentaci diplomovou práci s názvem Moderní nástroje zvyšování konkurenceschopnosti podniku. Cílem práce bylo posoudit a zhodnotit vliv moderních nástrojů na zvyšování konkurenceschopnosti a jejich využitelnost. Po prezentaci student reagoval na otázky z posudku vedoucího práce: 1. Organizační struktura uvedené firmy Filogroup, a.s. bude se v čase měnit - narůstat nebo bude v podstatě stejná? 2. V části 5.1.4 Technologické faktory je uvedeno, že je možný postupný nárůst modernizace a nástup automatizace. V jakém tempu k němu bude docházet u uvedené firmy? 3. Sleduje management podniku sám nějakým způsobem konkurenceschopnost společnosti? Následně student reagoval na otázky oponenta, které jsou uvedené v posudku: 1. V kapitole 2 byly teoreticky charakterizovány následující metody hodnocení konkurenceschopnosti: marketingový audit, benchmarking, balanced scorecard, SWOT analýza, finanční analýza, PESTLE analýza, BCG matice, matice GE, SPACE analýza, Argentiho model a Porterův model pěti sil. Proč však byly v kapitole 5 pro hodnocení současné konkurenceschopnosti podniku použity pouze tři metody (PESTLE analýza, finanční analýza a Porterova analýza pěti sil)? 2. V podkapitole 5.1 byla provedena PESTLE analýza. Jakým způsobem byla provedena, respektive, kdo se podílel na identifikaci jednotlivých faktorů, popřípadě, jakým způsobem byla PESTLE analýza objektivizována? 3. Na obrázku 18 (s. 53) je znázorněn vývoj úrokové sazby PRIBOR. Může diplmomant zdůvodnit, jaký může mít vývoj úrokové sazby PRIBOR dopad na analyzovaný podnik, respektive, jak ho analyzovaný podnik může využít ke zvýšení jeho konkurenceschopnosti? 4. V podkapitole 6.2 autor z hlediska dlouhodobého výhledu navrhuje aplikaci technologií Průmyslu 4.0. Může diplomant specifikovat konkrétní technologie vhodné pro analyzovaný podnik, které by měly vést ke zvýšení jeho konkurenceschopnosti? 5. V podkapitole 6.2 diplomant navrhuje intenzivnější spolupráci se středními školami, zejména formou odborných praxí pro studenty, kdy jako nejvhodnější střední školu identifikoval Střední školu uměleckoprůmyslovou Ústí nad Orlicí. Je nabídka odborných praxí dostatečnou motivací pro potenciální zaměstnance podniku, popřípadě by dimplomant navrhl ještě další možnosti spolupráce se středními školami? Jaké?Následovala rozprava, během které členové komise položili následující dotazy: 1. Na straně 57 uvádíte bankrotní modely. Proč jste nevyužil i bonitní? 2. Proč zrovna tyto modely, když se částečně překrývají z pohledu predikce bankrotu? 3. Jak jste vybral zkoumaný podnik?	cze
dc.identifier.stag	33837
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze