Diplomová práce nazvaná "Vzdělávání seniorů jako forma socioedukativní intervence"
se zabývá vzděláváním seniorů a jejich motivací ke studiu na U3V. Práce je strukturovaná
do dvou částí. V teoretické části jsem definovala základní pojmy týkající se tématu diplomové práce. Ty by měly přispět k uvedení do problematiky a seznámení se s pojmy jako je stáří, celoživotní vzdělávání, univerzity třetího věku. Praktická část diplomové práce je věnována kvantitativnímu výzkumu, který byl realizován mezi seniory, účastníky vzdělávacích aktivit. Výzkum je zaměřen na analýzu sociodemografických charakteristik seniorů, jaká je jejich motivace ke studiu a jaké efekty lze vysledovat u cílové skupiny seniorů.