Abstract:
Cílem závěrečné práce je přiblížit žákům sedmé třídy základní školy osobnost a dílo Otakara
Batličky v kontextu doby, kdy žil a tvořil. V práci je popsán výukový cyklus, který se skládá
ze tří hodin. Dvě hodiny jsou věnovány ukázkám z díla, jedna hodiny se zabývá osobností
autora. Celý cyklus byl vytvořen se zřetelem na aktivizační metody vzdělávacího programu
RWCT (reading and writing for critical thinking). Metody, jež jsou ve výukovém cyklu
použity, jsou v práci popsány.
