Leseverstehen mit Hilfe der Methode der Sieben Siebe
Konferenční objektOtevřený přístuppeer-reviewedpublishedDatum publikování
2014
Autoři
Vedoucí práce
Oponent
Název časopisu
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Vydavatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Das Leseverstehen eines Textes ist ein anspruchsvoller Vorgang, der komplexe mentale
Prozesse des Rezipienten verlangt und von Kooperierung vieler Faktoren abhängig ist. Mit der
Lesestrategie der Sieben Siebe können die Leser mit relativ geringen Kenntnissen der betreffenden Fremdsprache eine gute Lesekompetenz erlangen, die ihnen wesentlich erleichtert, den Text zu dechiffrieren. Eine wichtige Rolle spielen dabei das eigene Wissen über Kultur und Land und die Selbstorientierung im interkulturellen Kontext als wichtige Teile der interkulturellen Kompetenz.
Rozsah stran
p. 357-368
ISSN
2336-5307 (Print)
2336-5315 (Online)
2336-5315 (Online)
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Projekt
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Název akce
Interkulturelle und transkulturelle Dimension im linguistischen, kulturellen und historischen Kontext (4-5 October 2013, Pardubice, Czech Republic)
ISBN
978-80-7395-752-0 (Print)
978-80-7395-753-7 (PDF)
978-80-7395-753-7 (PDF)
Studijní obor
Studijní program
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Umístění tištěné verze
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Klíčová slova
interkulturelle kompetenz, lesekompetenz, top-down-verfahren, bottom-up-verfahren, sieben siebe, intercultural competence, reading competence, top-down-method, bottom-upmethod, seven steps