| dc.contributor.advisor |
Papršteinová, Markéta |
cze |
| dc.contributor.author |
Škodová, Martina
|
|
| dc.date.accessioned |
2013-09-16T00:01:54Z |
|
| dc.date.available |
2013-09-16T00:01:54Z |
|
| dc.date.issued |
2013 |
|
| dc.identifier |
Univerzitní knihovna (sklad) |
cze |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10195/53612 |
|
| dc.description.abstract |
Předložená bakalářská práce se zaměřuje na problematiku poskytování první pomoci učitelkami mateřských škol. Skládá se z teoretické a výzkumné části. V teoretické části se práce věnuje popisu obecné první pomoci a integrovanému záchrannému systému. Dále se zaměřuje na první pomoc u dětí, kde je popsána první pomoc při život ohrožujících stavech, při úrazech a při neúrazových naléhavých stavech. Ve výzkumné části byla data získána pomocí anonymního dotazníkového šetření. Cílem bylo zjistit znalosti učitelek mateřských škol v poskytování první pomoci u dětí. |
cze |
| dc.format |
90 s. |
cze |
| dc.format.extent |
23769701 bytes |
cze |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cze |
| dc.language.iso |
cze |
|
| dc.publisher |
Univerzita Pardubice |
cze |
| dc.rights |
bez omezení |
cze |
| dc.subject |
první pomoc |
cze |
| dc.subject |
děti |
cze |
| dc.subject |
mateřské školy |
cze |
| dc.subject |
učitelky |
cze |
| dc.subject |
first aid |
eng |
| dc.subject |
children |
eng |
| dc.subject |
kindergarten |
eng |
| dc.subject |
teachers |
eng |
| dc.title |
Zkušenosti učitelek mateřských škol v poskytování první pomoci |
cze |
| dc.title.alternative |
First-aid experience of kindergarten teachers |
eng |
| dc.type |
bakalářská práce |
cze |
| dc.contributor.referee |
Černohorská, Iveta |
cze |
| dc.date.accepted |
2013 |
cze |
| dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis is focused on providing first aid by kindergarten teachers. It consists of theoretical and practical part. The theoretical part describes general first aid and integrated rescue system. It is also focused on first aid to children. In this section is described first aid for life-threatening situations, injuries and nontraumatic acute states. Data from practical part were obtained by anonymous questionnaires. The aim was to find out level of kindergarten teacher's knowledges in providing first aid to children. |
eng |
| dc.description.department |
Katedra ošetřovatelství |
cze |
| dc.thesis.degree-discipline |
Všeobecná sestra |
cze |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cze |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií |
cze |
| dc.identifier.signature |
D29281 |
|
| dc.thesis.degree-program |
Ošetřovatelství |
cze |
| dc.description.defence |
Hodnocení vedoucího: velmi dobře
Hodnocení oponenta: výborně minus
Doplňující otázky k obhajobě:
1. Na základě čeho jste stanovila první výzkumnou otázku (str. 26)?
2. Konzultovala jste Vaši Příručku první pomoci s nějakým odborníkem z praxe? |
cze |
| dc.identifier.stag |
21426 |
cze |
| dc.description.grade |
Dokončená práce s úspěšnou obhajobou |
cze |
