Abstrakt:
Práce se zabývá pedagogickým působením kopidlenského vzorného učitele Františka
Matěje Hilmara. V úvodních kapitolách se seznámíme s historickými souvislostmi a
dobou, ve které F. M. Hilmar žil, dále s historickými a kulturními poměry města
Kopidlna a vývojem místní farní školy Kopidlenské, kde F. M. Hilmar vyučoval. Hlavní
část práce patří osobnímu a profesnímu životu Františka Matěje Hilmara a jeho přínosu
jak do oblasti hudební, tak především do oblasti osvětové a pedagogické.
Výzkumná část práce se opírá o kvantitativní výzkum, který je založen na dotazníkové
formě. Výstupem výzkumu je zjištění, jak jsou obyvatelé města Kopidlna informovaní o
existenci a činnosti Františka Matěje Hilmara.